наблюдать за объектами и явлениями природы, познакомились с приметами погоды, пробовали ориентироваться по
карте и на местности, распознавали следы различных животных и свойства некоторых растений – все это помогает ребенку не просто уверенно чувствовать себя в природе, но и позволяет ему ощущать свою причастность к происходящему в ней, чувствовать себя частью природы. Ребята с большим интересом выполняли все задания и проявили желание продолжить изучение родного края!